การบันทึกครั้งที่ 6

วันอังคารที่ 20 กันยายน พ.ศ. 2559

 

เนื้อหาที่เรียน  ความรู้ที่ได้รับ
     - ก่อนจะเริ่มเรียน อาจารย์ให้นักศึกษาฝึกคัดลายมือเพื่อให้นักศึกษาเกิดความเคยชิน เพื่อจะนำไปใช้ในอนาคตต่อไป

- นำเสนอของเล่นสิ่งประดิษฐ์

• ว่าว
• แตร๋
• รถลูกโปร่ง
• ปี๋หลอด
• หลอดเลี้ยงลูกบอล  
• เครื่องดูดจอมกวน
• ไก่กระต๊าก
• พายุโทนะโด
• เหวี่ยงมหาสนุก
• ทะเลในขวดน้ำ
• รถของเล่น
• รถแม่เหล็ก
• ที่ยิงบอลไม้ไอติม
• ร่มชูชีพ
• ลูกข่าง
• กระดานลูกแก้ว
• ธนูจากไม้ไอติม
• ตุ๊กตาล้มลุก
• ปลาว่ายน้ำ
• วงล้อหลากสี
• แว่นสามมิติ
• นักดำน้ำจากหลอดกาแฟ

   - กิจกรรมต่อมาอาจารย์แจกกระดาษให้คนละ 1 แผ่น แล้วทาบลงมือที่กระดาษ วาดรูปมือตัวเอง และก็ใช้ปากกาเมจิกวาดเส้นโคร้งตามรูปมือตัวเองสับสีกัน ภาพก็จะออกมาเป็นแบบนี้

- การทดลองวิทยาศาสตร์เรื่องการไหลเวียนของน้ำที่ไหลจากที่สูงลงสู่ที่ต่ำ

- อาจารย์ให้พับกระดาษเป็นสี่เหลี่ยมแล้วตัดเป็นรูปดอกไม้แล้วนำไปลอยน้ำแล้วสังเกตดูดอกไม้ของตัวเองจะเกิดปฏิกิริยาอย่างไรบ้าง

สาเหตุ เกิดจากน้ำเข้าไปแทรกตามช่องว่างของกระดาษทำให้กระดาษออ่นตัวจึงเกิดการคลี่ตัวออก

- กิจกรรมต่อ เพื่อนนำเสนองานประดิษฐ์เป็นกลุ่ม

กลุ่มที่ 1 กล่องพิศวง

กลุ่มที่ 2  กล้องเพอริสโคป

กลุ่มที่ 3 กล้องสะท้อน

กลุ่มที่ 4 ตกสัตว์ทะเล

กลุ่มที่ 5 ไฟฉายหลากสี

กลุ่มที่ 6 ลูกกลิ้งหกคเมน

การนำมาประยุกต์ใช้

- สามารถนำวิธีการสอนนี่มาใช้ในอนาคตได้

บรรยากาศในห้องเรียน

- โต๊ะ เก้าอี้ เพียงพอต่อนักศึกษา ห้องเรียนสะอาดเรียบร้อย แอร์เย็น

การจัดการเรียนการสอน

- มีการเตรียมการสอนอย่างดี ให้นักศึกษาได้มีวิธีการคิดในสิ่งที่เคยเรียนผ่านมา และสามารถแก้ปัญหาได้เฉพาะหน้าด้วย

ประเมินตนเอง

- ตั้งใจเรียนฟังอาจารย์อธิบายและร่วมทำกิจกรรมอย่างดี

ประเมินเพื่อน

- มีความตั้งเรียน และฟังในสิ่งที่อาจารย์อธิบายและสอนเป็นอย่างดี

ประเมินอาจารย์

- แต่งกายเรียบร้อย น้ำเสียงในการพูดเสียงดังฟังชัด